小学四年级暑假计划表模板_小学四年级暑假作息时间表

    充满热情与希望的暑假已经到来,对于四年级的小学生来说,利用好暑假的每一天,会让自己成长很多,下面为大家整理了小学四年级暑假计划表模板,希望大家利用暑假养成良好学习习惯,也希望本文能够起到抛砖引玉的的作用。
    
    
    小学四年级暑假计划表模板1
    语文:
    1.课内预习:朗读课文,搞定生字词,积累写作素材
    2.自主阅读:名著美文阅读,读下学期快乐读书吧
    3.每日朗读:《小散文100课》,《名家美文》
    4.背诵《初中生必背古诗文132篇》上
    5.作文:报作文班
    数学:
    1.预习五六年级数学,用人教课本和天天练
    2.坚持每天5分钟口算,《三招过关》(四下➕五上)
    3.刷完四导,跟着口口暑假打卡
    4.奥数网课时间不合适,找录播课自学
    英语:
    1.课内不预习,保持上课时的新鲜感
    2.英语阅读:RAZ完成Z、Z1,读《哈利波特》等小说
    3.每日朗读:新概念2(复习1-48课)
    4.听力:听中高章英语小说,CNN10
    5.刷单词:FCE单词或wordly wise 3000
    6.写作:每周2篇
    7.上录播课《Reading Explorer》提升阅读技巧
    运动:每日2h户外运动,游泳、羽毛球、跳绳、骑自行车
    艺术:
    1.美术:暑期课10次
    2.声乐:声乐课每周一节,考童声8级;青少宫童声合唱团集训10次
    其他:科普类阅读《好奇号》等,b站看记录片
    小学四年级暑假计划表模板2
    语文:
    1.泛读,争取能读十本书。家里乱七八糟的很多,还打算带他去单位图书馆,只要感兴趣,都不限制他。如果不自觉,必要时(他懒惰或厌倦)还要命令读。以前有过经验,《明朝那些事儿》密密麻麻的字,他不读,下命令逼着读了20分钟就喜欢上了,从此变成我吵着不让他读,因为他痴迷地什么也不干,尽在那看这个了。
    建议其他家长趁孩子小学,也让他们多读些书,初中真的太忙太忙了,还要拼成绩,真没时间读。
    2.领着做一些阅读题。我是高中语文教师,带着他做,让孩子也研究、感受阅读题的套路。用的是《53提优卷》《亮点给力》,学期里没做完的题挑选一下。个人感觉《亮点给力》题的质量略高一些。以前也屯了《黑马》,我看看试题质量,好的话,也挑一些做。
    3.文言小古文 套书好像是六本,每天两到三篇吧,争取这个暑假能过四本。
    4.作文 两星期能写一篇就不赖了吧。理论上一周一篇,现实太难。
    5.校内作业听老师安排。校内老师很优秀,很负责,安排也很细致。
    数学:
    1.计划预习五年级课本。四下预习用了新加坡,五年级的新加坡不理想,还是用人教版教材吧。按章节来,不会了再看看视频什么的。
    2.有一周一次的网课,含奥数。如果有时间,《高思》还要做一些。自从想清楚娃不走竞赛的路,决定重视课内,奥数作为兴趣,时间上要后于、次于课内,但不会断,继续保持开拓思维。
    3.已购买贝尔计算套题,干起来。娃肯定很排斥,恐吓加哄骗,100道一次,先做一周看看,如果较好,后面缓一些。
    英语:
    1.七月份一周两次线下课,《新一》快学完了。课文没好好背,这个假期再巩固巩固,务必都会背会默写。
    2.家里屯了小升初套题,做一做。七年级《热文阅读读》之前做了一些,试题还可以,继续做,争取假期做完。
    3.raz阅读,我们比较菜,才在k级,平时太忙,当然也怪家长,坚持的不好。家里还屯有很多原版书,争取让它们摆脱吃灰状态。
    运动:
    1.游泳 一周两到三次
    2.篮球课 一周两次
    3.天天跳绳app
    争取每天运动一h吧
    其他没有了 朴实的一切……
    
    
    小学四年级暑假每天日程安排
    8:00——8;30起床(刷牙洗脸吃饭)
    8:30——9:00做老师布置的作业
    9:00——10:00做课外作业
    10:00——13:00玩
    13:00——14:00做课外作业
    14:00——15:00玩
    15:00——16:00做课外作业
    16:00——21:00玩
    从另一个角度写的:
    1.帮妈妈做力所能及的家务劳动....
    2.做有意义的公益劳动......
    3.学会一项家务技术或其他的小技术...
    4.改掉一个坏毛病、缺点..
    5.读一部好书,写出读后感....
    6.根据身边的事物写一些文章,并选出一篇自己认为好的文章,锻炼自己的写作能力....
    7.看一部好的电影,试着写出观后感...
    8.学一首好歌....
    9.试着克服一个自己曾经不敢/会做的(好)事
    10.完成假期作业,并努力做到最好...
    11. 要注意完成学校布置的所有作业,不要漏做或偷工减料.字体要工整.
    12. 一个星期至少一次到图书馆看小学生课外读物,或者自己家里有课外书的把它看完.最好看一些第三, 每天要做适量的运动,不要因为天气寒冷躲13.
    天天看电视新闻报道,知多点国家大事,知多点交通防范安全,知多点走歪道的后果.
    14.多帮妈妈分担力所能及的家务活,多向妈妈学习做饭炒菜等的生存技能.
    小学四年级暑假计划表1
    
暑期学习生活计划表
序号 类型 具体计划安排 计划时间 完成情况评价(★为优秀,○为良好,√为一般)
7月7日 7月8日
作息时间 早上6点45起床,坚持午睡,晚上10点半前睡觉 每天    
   
背诵 每天背诵一首诗歌 30分钟    
   
朗读 每天朗读一篇适合小学生的优秀文章,至少五遍 15分钟    
   
兴趣培养 根据自己喜好报名书法兴趣班 7月份    
手工 根据自己的喜好做一些手工作品 30分钟    
   
暑假作业 每天做2-3页 40分钟    
   
练字 1)每天练好5个文字(结构分别为左右、上下、半包围、全包围、任意定)
     2)每天练好0-9个数字写整齐
30分钟    
   
日记 每天一篇100字左右日记(注意五要素:时间、地点、人物、事情、想法) 30分钟    
   
兴趣阅读 读5本自己喜爱的课外书
     (可到图书馆借或自行购书)
每周一本  
 
听讲故事 通过广播、电视、书刊中听故事并将有趣故事讲给家人、朋友听,可邀请同学一起参与 每周1次  
 
十一 外出旅游 开阔眼界、体会异乡生活 预计一周    
   
十二 体育锻炼 自由主动发挥 (每天)
        60分钟
   
   
十三 家务活 自由主动发挥 每天    
   
备注 1.如果当天的任务没有及时完成,要用自由活动时间补。
     2.如果当天的任务提前完成,可以提前自由活动。
     3.每周总结一次,完成得好将给予适当奖励。
 

    小学四年级暑假数学小报
    
    
    
    小学四年级暑假学习任务
    语文学科——基础作业
    任务一:有计划完成语文暑假作业大本。要求认真答题,书写工整,不要有漏题。(作文写在活页纸上)
    任务二:练习书法,修身养性。
    每天用书法本认真写一页钢笔字。以四下和五上语文书会写的字为主,最少写30页。开学交一幅书法作品。(正规书法纸)
    任务三:传承经典,品读积累
    1.积累古诗词:复习巩固已积累的古诗词;每周拓展新诗二首(小学生必背古诗75首中四年级下册需背诵积累的10首古诗)录制背诵视频上传班级群。
    2.窥看“文人的一生”:让我们选择最喜欢的两首古诗,用A4纸梳理文人的一生,或在理解诗意的基础上用A4纸进行诗配画创作。(要求:精心设计,认真书写)。
    去看看诗词背后藏着的更为广阔深邃的世界吧;
    任务四:畅游书海,品味书香。
    1.通读全书:阅读至少4本以上课外读物,坚持每天看书30分钟。
    推荐书单:
    《一起讲生命故事5—生命的责任》
    《给儿童的中国智慧故事⑤》
    《五育融合的数学文化》5年级上册
    《皮皮鲁传》
    《闪闪的红星》
    《中国古代神话》选择其中一本书进行批注式阅读。
    2.读后品析,积累概括:选择自己最喜欢的篇章进行摘录,积累优美词句并写下自己的感受。
    3.选择自己最喜欢的一本书通过创设情境、角色体验用8K纸来绘制一张思维导图达到自我阅读感悟的升华与提炼。
    4.用8K纸完成一张阅读小报(题目自拟),记录自己的读书收获。
    5.也可以自己挑选课外书进行阅读。并完成一张阅读分享卡或制作阅读书签。开学展示。
    语文学科--拓展作业
    任务一:分别围绕“做家务、做手工,暑假趣事”这几个方面来写3篇习作,题目自拟。(一定要自己亲身体验,写出真情实感。)
    任务二:观看一部爱国主义方面的电影,写一篇观后感。
    数学学科--基础作业
    任务一:“数”漫暑假读数学
    认真阅读3个数学家或科学家的故事,并写一篇150字左右的阅读体会。
    (要求:1、字迹工整、内容符合要求。2、用作文稿纸写、班级姓名要写在标题下面。)
    任务二:发现生活中的现象与数学知识的联系。并利用数学知识研究这些现象,解释这些现象,感受数学的美妙,写一篇数学小论文。(要求:1、字迹工整、内容符合要求。2、用作文稿纸写、班级姓名要写在标题下面。)
    任务三:图形绘世界
    利用三角尺或直尺先画出一个或几个图形再运用轴对称、平移或旋转的方法,设计一幅美丽的图案。(要求:使用作文稿纸、标题下面写清班级、姓名)
    任务四:巧手绘制导图
    根据本学期学的内容,制作2期单元“思维导图”,体现主题数学学科特色活动。(要求:使用作文稿纸、标题下面写清班级、姓名)
    数学学科--拓展作业
    任务一:小小设计师
    1.通过阅读数学家的故事,数学名言,寻找数学趣味题等,制作2期数学手抄报。
    2.把自己做过的错题整合在一起,出1张数学错题手抄报。
    (要求:使用作文稿纸、标题下面写清班级、姓名)
    任务二:生活小能手
    结合自己的暑假生活,认真写 2篇数学日记(购物消费、节约时间、统计、搭建图形等),字数不少于100字,记录你在暑假期间的一些快乐或收获!
    (要求:1、字迹工整、内容符合要求。2、用作文稿纸写、班级姓名要写在标题下面。)
    任务三:角色互换--我是小老师
    1.每周任选一道数学题讲解给爸爸妈妈听。上传视频和照片到班级群里,让我们看到了一个小老师的风采。
    2.把自己出过的题目整合在一起,出1张数学期末试卷。建议:可以和家长合作完成。(要求:使用作文稿纸、标题下面写清班级、姓名)
    任务四:有计划完成数学暑假大本作业,注意书写工整、美观,计算认真准确,做到保存完整。
    英语学科--基础作业
    任务一:朗读打卡:每日朗读打卡。
    任务二:书法练习:每天书写五个单词。
    英语学科--拓展作业
    任务一:完成趣配音3--5个作品;
    任务二:用思维导图的形式画出每个单元所学知识;
    任务三:请以四年级上、下册每个单元的主题制作一本English book.注意:用一本美术本或一本白纸,自己设计有英语特色的封面与封底。
    任务四:实践活动:做一道菜,用英语介绍烹饪过程,并拍摄视频记录全过程。
    艺体类--基础作业
    任务一:复习本学期学过的歌曲和律动。
    任务二:绘制一幅美术作品,
    主题:《我的假期生活》。
    (形式不限,8开大小)
    任务三:
    1.进行热身活动5分钟,要使肌肉和关节充分舒展活动;
    2.完成2次1分钟跳绳并记录下你的成绩,然后休息1—3分钟;
    3.放松活动5分钟,按照要求拉伸肌腱充分放松身体。
    艺体类--拓展作业
    任务一:学唱一首和祖国有关的歌曲并创编动作。(录制视频)
    任务二:制作“龙凤之乡”的LOGO。
    (要有创意,形式不限,大小不限)
    任务三:
    1.观看足球比赛视频。
    2.学习足球球性、球感的动作。
    (观看视频学习)
    3.完成1次1分钟仰卧起坐并记录成绩,然后休息1—3分钟。
    综合实践类--基础作业
    任务一:搜集有关“友谊”的名言警句或名人轶事,以友谊为主题,办一期手抄报。
    任务二:请你从水、电、燃气、服装、文具等方面,以“反对浪费、提倡节俭”为主题,设计一幅宣传画或宣传标语。
    综合实践类--拓展作业
    任务一:想一想,生活中你和家人都接受过那些劳动者提供的服务。如果缺少了这些服务,会给生活带来什么影响?体验一天劳动者的生活,把参与体验的感受写一篇小作文。
    任务二:小朋友们,在你的老家有什么独特的节日呢?你们是如何过这个节日的?请你以此办一期手抄报。
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