2020国家安全教育课观后感5篇_同上一堂国家安全教育课有感

    正如范教授讲的,我国目前的国家安全形势,内涵和外延上比历史上任何时期都要丰富,特别是新型冠状病毒疫情后,我国面临了诸多卫生安全和生物安全的挑战,下面是2020国家安全教育课观后感5篇,希望对大家有所帮助。
    
    
    2020国家安全教育课观后感1
    四月十五日,是国家的全民国家安全教育日。通过视频教学,我们进一步了解了关于国家安全的定义,其涉及到国家政权,主权,统一和领土完整,人民福祉,经济社会可持续发展和国家其他重大利益等方面。
    通过这项安全整治活动,我再一次深刻的休会到:在安全的问题上,来不得半点麻痹和侥幸,在安全的问题上,我们必须要防范在先、警惕在前,必须要警于思,合于规、慎于行;必须要树立高度的安全意识,人人讲安全,时时讲安全,事事讲安全;必须要筑起思想、行为和生命的安全长城。
    我们要始终树立国家利益高于一切的观念。国家的安全关系到整个国家和民族的生死存亡,国家的荣誉,利益关系到国家与民族的尊严和发展。维护国家安全既是国家利益的需要,又是个人安全的需要。
    老师们、同学们,人的生命只有一次,关爱生命最重要的是树立安全意识,加强安全防范。专家指出,通过安全教育,提高中小学生的自我保护能力,80%的意外伤害将可以避免。希望广大师生充分认识到安全工作的重要性,树立生命安全意识,创建和谐崧中校园,让大家平安。谢谢大家。
    2020国家安全教育课观后感2
    4月15日是我国国家安全教育日,我们在线上一起学习安全知识,习近平总书记道:“必须坚持总体国家安全观,以人民安全为宗旨,以政治安全为根本,以经济安全为基础,以军事、文化、社会安全为保障,以促进国际安全为依托,走出一条中国特色国家安全道路。”
    国家安全与我们每一个人都息息相关,没有安全又谈何发展,维护国家安全是我们作为公民的基本义务!
    我想作为大学生我们应该做到以下几点:
    首先,要牢固树立国家利益高于一切的观念。国家安全涉及国家社会生活的方方面面,是国家、民族生存与发展的首要保障。居安思危,把国家安全放在高于一切的地位,既是国家利益的需要,又是个人安全的需要。
    其次,要密切关注国际斗争形势,增强敌情观念和防范意识。大学生应站在国家利益与国家安全的高度,学会运用马克思主义辩证唯物主义和历史唯物主义的立场、观点和方法,从纷繁复杂的国际斗争形势中认清敌对势力对我们进行渗透、颠覆和破坏的险恶用心和真实面目,克服麻痹思想,保持清醒头脑。
    最后,要努力掌握维护国家安全的有关法律、法规。我们应努力学习、掌握维护国家安全的有关法律、法规,明确什么是危害国家安全的行为、公民和组织维护国家安全的义务和权利,以及危害国家安全的法律责任等,进一步增强法律意识和国家安全意识,增强维护国家安全的责任感、义务感和荣誉感。
    天下兴亡,匹夫有责。作为新时代大学生,让我们一起守护国家安全,以己之力,护国之安!
    作为新青年的我们,更应该以国家为本,少年强则国强,正正是适用于正在蓬勃发展的我们,作为新时代的中流砥柱,我们更应该成为国家未来的坚实的后盾。随着时代的发展,新形势下不仅呼唤新的发展观、改革观,还需要新的安全观!当然,我们不仅仅要保护好我们自己,我们还要尽己所能的保护好我们的祖国!国家稳,天下稳;百姓安,天下安,希望我们的祖国越来越好!
    2020国家安全教育课观后感3
    2020年4月15日是第5个全民国家安全教育日,家是小的家,国是大的家,维护国家安全人人有责,习总书记强调“坚持总体国家安全观,统筹传统安全和非传统安全,为决胜全面建成小康社会提供坚强保障”。今年是全面决胜小康的年,也是全国各族同胞齐心抗击新冠肺炎疫情的关键时刻。
    国家安全与我们的生活也是息息相关,我们在日常生活中的某些不经意的举动便有可能危及国家安全。新形势下政治安全,国土安全,军事安全,经济安全,文化安全,社会安全,科技安全,信息安全都是存在国家安全风险的。而为了保障国家安全,作为中华人民共和国的合法公民,作为中国共产党的后备军,作为社会的一份子,我们有义务保卫国家安全。但是,如果不了解情况,以下一些行为将会威胁国家安全。
    行为一:交互软件发一些军人、军队照片。
    行为二:经常使用一次性产品。
    行为三:“反间谍、防窃密”。
    行为四:网络安全。
    作为一名大学生,在这特殊的一年,更要提高自己的国防意识和国家安全意识,理解国家安全的丰富内涵,强化组织观念,培养坚强的意志,从各方面提高自己的综合素质,用实际行动为为战胜疫情,为全面决胜小康,为祖国的发展、强盛奋斗。
    2020国家安全教育课观后感4
    国家安全,人人有责,2020年4月15日是我国第五个全民国家安全教育日,在这个全国大学生同上一堂国家安全教育课中了解到党的十九大明确把坚持总体国家安全观列入新时代中国特色社会主义基本方略。通过这次“国家安全教育公开课”的学习,范教授给我们详细讲解了新形势下国家安全的风险也有许多:政治安全、”经济安全、国土安全、军事安全、社会安全、生物安全、信息安全、生态安全、科技安全、核安全等等。针对这次疫情,我感悟到了国家安全的重要性,更加体会到了维护公共卫生安全和生物安全的重要性。
    国家安全不是一个国家或者哪一个人的事,他需要我们共同参与,共同维护。只要人人参与,人人负责国家安全才能得到有利的制度保障,维护国家安全,需要你我同行。所以作为一名大学生我们面对疫情应该树立正确的国家安全观,认真做好日常自我与家庭防护,充分利用假期丰富自我,做好心理调控,提升信息的辨识能力,不传谣,不造谣,规范网络言论等。就如视频中所说的,作为新时代的大学生,应创新前行,在积极对社会贡献中、将实现自身的韧性增强和境界升华。
    2020国家安全教育课观后感5
    每年4.15日是全民国家安全教育日,开展全民国家安全教育日活动,对培养增强我们自觉投身国家安全责任感使命感,夯实和筑牢国家安全的群众基础,形成和汇聚维护国家安全的强大合力具有十分重大而深远的意义。
    “安而不忘危,存而不忘亡,治而不忘乱。”中国坚持总体国家安全观,统筹发展与安全两件大事,坚定不移地走出一条中国特色的国家安全道路。疫情的全球大流行对世界经济、政治环境、产业环境、公共活动等各个方面都造成成了巨大的冲击,疫情缓解后中国将面临着挑战与机遇并存。
    这一次,我们跟着范维澄院士学习到了国家安全观视角下的疫情防控,“防恐防爆,构建和谐”,“维护国家安全,筑牢人民防线”,“管控从严从紧,防疫事无巨细”,“建安全网络,享文明社会”,“拒食野生动物,保护生态和平”,“讲究卫生,摒弃陋习”,这些字条深深地印在我的脑海中。
    经过这一次的安全教育课,我对疫情,以及对国家安全都有了许多了解,并且通过学习,也将努力提升自身责任感,做好一个中国公民,一个大学生的职责!